|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 292
По законопроекту, предложенном к
утверждению депутатами Государственной Думы, учитель может получить до
трех лет с запретом на профессию, за жестокое обращение с учениками.
Под жестоким обращением понимается
грубое, пренебрежительное, унижающее человеческое достоинство обращение с
несовершеннолетним, включая физическое или психическое насилие над ним.
Осужденному по этой статье судья может
назначить целый букет наказаний: "штраф в размере до ста тысяч рублей
или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до
одного года, либо лишением права занимать определенные должности или
заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет, либо
обязательными работами на срок до двухсот сорока часов, либо лишением
свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные
должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет
или без такового".
Каждый день приносит новую информацию, в программах телевидения, интернете обсуждаются варианты преобразования школы. Может, это и даст в конечном итоге свой толчок, да услышат "глас народа" учительского, практикующего длительные годы. Размышления о школьных медалях и медалистах Информация о порядке выдачи школьных медалей с царских времен и до наших дней.
В этой статье начну рассказывать, о моих попытках устроить в детский сад моего сына, которому недавно исполнилось 2 года. К слову сказать, сам я учитель с десятилетним стажем, жена - воспитатель детского сада. Все рассказы "без купюр". Что происходит, то и буду описывать, как есть.
В древние времена педагогом называли раба, который ухаживал за детьми, и им был именно мyжчинa... Школу уже стали называть феминистической, из-за огромного преобладания женщин над мужчинами...
Прочитал здесь статью , о том , что учитель- мужчина это исчезающий вид.
Год учителя - это призыв Президента России ко всем уровням государственной и муниципальной власти, к нашему обществу. Призыв уделить учителю, школе, всей системе образования максимум внимания и поддержки...
Что такое школа теперь? Какой она должна быть,чтобы и у учителей, и учеников было естественное желание идти туда. Год учителя.... Новый проект президента о "Новой школе"... Много вносится предложений по поводу преобразований и внедрения инноваций. А все ли директора готовы к инновациям, хотят ли этого? В данной статье описан опыт работы методом проектов. Возможно будет интересен не только учителям информатики, но и филологам, классным руководителям
Компьютер сегодня естественно вписывается в жизнь школьника и является еще одним эффективным техническим средством, при помощи которого можно значительно разнообразить процесс обучения. Компьютер с его универсальными возможностями развивает творческие способности, внимание, комбинированное мышление, воображение ребенка. Сочетая в себе различные графические эффекты, дает возможность постоянно совершенствоваться, а познавательный интерес выявляет и реализует потенциальные возможности учащихся.
В Якутии ученик 11-го класса совершил самоубийство из-за того, что его вообще не допустили к единому государственному экзамену...
Учитель - просто профессия или призвание?... Тот, кто пришёл в школу учителем и остался после года работы, скорее всего имеет хоть долю призвания... Мы ведь такие разные, но у каждого есть то,что необходимо школе и ученикам. Главное, не забывать, что мы всё таки просто люди, и нам тоже свойственно ошибаться. Уважаемые коллеги, будьте добрее друг к другу! Не судите строго друг друга, мы же этому должны учить детей, а,значит,быть примером во всём! Ты прекрасен человек! |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
|
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
